Aula 10 - 17/11/2008

BOM DIA VIAJANTES!!

Estamos chegando ao fim da nossa viagem pelo Mundo do Squeak e para nos despedirmos iremos realizar um último desafio.

Desafio 12

Desenvolver uma lâmina para apresentação, utilizando o editor de apresentações "PowerPoint" ou o editor de texto "WORD".

O QUE DEVERÁ CONTER NA LÂMINA:

Vocês deverão elaborar um texto respondendo as questões abaixo:

1. Quais suas maiores dúvidas em relação às atividades desenvolvidas? O conteúdo da matemática ou a interpretação dos textos no blog?

2. Como solucionaram as dúvidas? Somente perguntando para o professor ou buscaram mais informações através do nosso blog? Descrevam o percurso para a solução dos problemas enfrentados por vocês.

3. Quais foram os links indicados no blog da turma que vocês visitaram? Citem no mínimo três.

4. Qual foi a compreensão da dupla em relação aos conceitos matemáticos estudados: polígonos, ângulos e plano cartesiano?

COMO SALVAR A LÂMINA:

Lembrem-se é importantíssimo que vocês salvem suas apresentações, pois necessitarão delas na hora de apresentar. Para tanto:

1 - Salvem a lâmina no "desktop" (área de trabalho) do computador, com o número do computador de vocês e o nome da dupla, exemplo: 1 Maria João

COMO SERÁ A APRESENTAÇÃO:

1 - Os trabalhos estarão todos em um único computador

2 - As duplas apresentação conforme o número de seu computador

Aula 8 - 03/11/2008 e Aula 9 - 10/11/2008

Bom Dia!!

Hoje vamos explorar a linguagem matemática utilizando nossos conhecimentos do Mundo do Squeak.

Vocês já sabem o que é um ângulo?

Buscando a linguagem matemática

Desafio 9

Tempo: 10 minutos

Utilizando o carro das aulas anteriores, façam dois segmentos de reta que tenham um ponto em comum e respondam no Diário de Bordo:

1- Qual o valor dos ângulos formados por cada linha?
Agora vamos definir “roda”, que são os giros que você executa com o carro no Mundo do Squeak.

Desafio 10

Tempo: 20 minutos
Etapa I:
Vamos elaborar um cenário no Squeak, no qual irão aparecer textos contendo conceitos matemáticos e desenhos que representem estes conceitos.
Para tanto:
I - Naveguem em páginas matemáticas da web, que nos orientem sobre os conceitos matemáticos (ver para saber mais)
II – No cenário devem aparecer os seguintes conceitos: ângulo, ângulos internos e ângulos externos, ângulos opostos pelo vértice, ângulo reto, ângulo obtuso e ângulo agudo.
III - Arregacem as mangas e desenhem em um papel o croqui de seu cenário no qual apareça em sua tela os conceitos solicitados anteriormente.

PARA SABER MAIS ---> pesquisem nos links de matemática do blog

Fizeram o croqui?

Vamos a Etapa II:
Abram o Squeak e utilizem as ferramentas que estão no “catálogo de objetos” ou em "acessórios" para resolver o desafio.

NÃO ESQUEÇAM: salvem esta atividade na pasta da Turma com o nome "Angulos1"

Desafio 11

Tempo: 20 minutos

1 - Onde encontramos os conceitos pesquisados anteriormente em nosso dia a dia? Quais profissões utilizam estes conceitos?

Respondam em seu Diário de Bordo, após construam outro croqui, com as representações do dia a dia e utilizem as ferramentas do Squeak para resolver.

LEMBRANDO: salvem a atividade na pasta da Turma, com o nome "Angulos2"