Hoje vamos explorar a linguagem matemática utilizando nossos conhecimentos do Mundo do Squeak.
Buscando a linguagem matemática
Desafio 9
Tempo: 10 minutos
Utilizando o carro das aulas anteriores, façam dois segmentos de reta que tenham um ponto em comum e respondam no Diário de Bordo:
1- Qual o valor dos ângulos formados por cada linha?
Agora vamos definir “roda”, que são os giros que você executa com o carro no Mundo do Squeak.
Desafio 10
Tempo: 20 minutos
Etapa I:
Vamos elaborar um cenário no Squeak, no qual irão aparecer textos contendo conceitos matemáticos e desenhos que representem estes conceitos.
Para tanto:
I - Naveguem em páginas matemáticas da web, que nos orientem sobre os conceitos matemáticos (ver para saber mais)
II – No cenário devem aparecer os seguintes conceitos: ângulo, ângulos internos e ângulos externos, ângulos opostos pelo vértice, ângulo reto, ângulo obtuso e ângulo agudo.
III - Arregacem as mangas e desenhem em um papel o croqui de seu cenário no qual apareça em sua tela os conceitos solicitados anteriormente.
PARA SABER MAIS ---> pesquisem nos links de matemática do blog
Fizeram o croqui?
Vamos a Etapa II:
Abram o Squeak e utilizem as ferramentas que estão no “catálogo de objetos” ou em "acessórios" para resolver o desafio.
NÃO ESQUEÇAM: salvem esta atividade na pasta da Turma com o nome "Angulos1"
Desafio 11
Tempo: 20 minutos
1 - Onde encontramos os conceitos pesquisados anteriormente em nosso dia a dia? Quais profissões utilizam estes conceitos?
Respondam em seu Diário de Bordo, após construam outro croqui, com as representações do dia a dia e utilizem as ferramentas do Squeak para resolver.
LEMBRANDO: salvem a atividade na pasta da Turma, com o nome "Angulos2"
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